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  • S社区小篮球运动开展现状调研分析报告:现状、影响因素与建议

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    研究对象,目的和方法166512.1研究目的和意义219692.2研究对象2311692.3研究方法2208443结果和分析3252213.1 Shapingba Sprice s s shapingba scommuse 3168593.22的当前小篮球运动状况

    分析影响幼儿参与社区篮球运动的因素669474结论和建议8235194.1结论8237144.2

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    建议9序言:Little Basketball是一项篮球运动,适用于12岁及以下的儿童。这种运动形式是根据成人篮球标准和儿童的身心发展而制定的。篮球场和篮球摊位的高度是篮球的大小以及使用的技术条款和规则,已针对儿童进行了调整。儿童可以更好地参与其中,这更适合儿童的身体和心理发展,并促进儿童的健康成长。随着一系列政策文件的颁布,例如“小篮球的发展概述”和“小篮球的普及计划”,教育部和中国篮球协会已经合作,以促进这一发展“体育与教育的整合”并整合了介绍校园和社区的小型篮球项目,同时为某些偏远地区提供政策偏好和财务支持,以促进小型篮球基础设施的建设和发展,小型篮球也迎来了空前的发展机会。 2

    研究对象,目的和方法2.1研究目的和当前相关政策的意义,显然需要将篮球作为运动技能包括在考试或评估系统中。作为儿童生活和娱乐的重要场所,除了学校外,社区还应该成为小篮球的另一个重要地方。研究如何更好地在社区中进行小型篮球尤为重要。篮球本身在儿童的身体和心理发展中起着重要作用。因此,长期以来,篮球一直是各个年龄段的锻炼的一种重要形式,并且也已成为学校培养学生身体识字的主要运动。但是,应该指出的是,由于儿童和成人之间的身体和心理差异,接受能力低于成年人。因此,在进行体育项目时,使用的篮球设备(例如篮球架),篮球的大小和整个场地所用的语言需要适当调整与成人相比,因此它将更适合儿童。促进小型篮球运动的有效发展对于提高儿童的身体素养和篮球技能[1]具有重要意义[1]确保了文章的理论和客观性。其次,根据各种调查方法分析了调查的结果,以分析S社区中小型篮球运动发展的当前状况,并分析了影响小篮球运动发展的影响因素。最后,基于这些影响因素,我们提出了一些建议,以提出有关社区和我们国家当前社会中小型篮球运动的有针对性建议[2]。 2.2研究对象本文中选择的研究对象主要是在Shapingba区的S社区中6-8岁的儿童,并对小篮球的发展进行了深入的调查。 2.3研究方法2.3.1文档方法根据本文研究的目的,在撰写文章之前,在图书馆,中国国家知识基础设施和各种相关的篮球和促进社区的小型篮球项目的促进电子期刊。理论和信息为我的讨论提供了更全面的理论信息,使我能够正确理解小型篮球运动的相关理论,并对当前的发展状况有更深入的了解,这为分析小篮球的分析提供了基础以下文章。理论基础是体育发展的缺点。 2.3.2调查表调查方法在研究过程中,以确保研究结果的客观性和科学和合理的建议,本文使用了问卷调查方法,该方法主要分配给180名6-8岁儿童。社区。总共调查了180份问卷,并返回了180个问卷,回收率为100%。有175份有效的问卷,有效率为97.2%.2.3.3

    数学统计方法分析数据时,本文还使用数学统计方法对所涉及的数据量进行统计分析,从而使研究数据更加客观。 3结果和分析在S社区中有成千上万的儿童,范围为4至14岁,其中约有200名6至8岁的孩子。 Shapingba区S社区中小篮球运动的当前状况会影响幼儿在社区中的参与。篮球运动的因素分析3.1 S型社区小篮球运动的当前状况,Shapingba区3.1.1

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    运动设备和场地的当前状况。社区为这些孩子提供专门的小型篮球场所和设备,组织孩子进行个人和有趣的小型篮球比赛,并促进孩子在业余时间完全锻炼身体。这不仅促进了儿童的身体发展,而且良好和健康的成长也可以强调整个社区对儿童发展的重要性,承担社会责任,并突出良好的社会精神观[3]。为了促进儿童参与社区的组织和管理以及小型篮球运动的有序发展,S社区已经分裂了社区中所有6-8岁的学龄儿童,总共180个6 -8岁的孩子,根据社区中的青少年和儿童的年龄,进入U8阶段。 ,Community S目前有两个举重篮球架的儿童。目前,篮球架是生锈的。每个人都需要一个人带一个。篮球场的篮球大小为15*14米。场地是一半的塑料篮球场。篮球场并不明显。篮球场附近的篮球场周围有四杆。叶子和砾石在球场上分散不均。及时清理。篮球场的数量很少,有很多人需要篮球场。我们在不同时期使用篮球场。 (1)如表1所示,在S社区中使用篮球场的学龄儿童的时间分配表1篮球法院的时间段使用n = 175时间人数:751,733,155,048比例4%2 .85%9.71.85%8.57%28.57%28.57%27.42%在时间安排上,Shapingba区的社区S可以充分利用儿童的每日时间和周末,设置7个时间和周末,设置7个选择时间段。选择确保社区中6-8岁的儿童有时间参加小篮球。根据表中的数据,总共有131人选择在周四,周六和周日参加小篮球,占74.85%。我们正在组织小篮球,可以在星期四,周六和周日安排训练时间。有更多的学龄儿童在场。您可以邀请学龄儿童参加小篮球比赛,并体验篮球的乐趣。您也可以在星期四,周六和周日加入小孩。篮球训练。

    (2)在使用场地时,人数太多,没有足够的人。社区和社会培训机构分组在一起,小组分为课程。没有与社区居民在使用场地上的冲突时,在篮球场上在各个地区进行培训的人们进行培训。不规则的篮球场在一定程度上会影响儿童参加小篮球运动的热情。如果社区中建立的小型篮球设施无法满足儿童的真正需求,那么它将不利于儿童在其真实水平上表现的能力。在撰写本文时,为了更好地了解S校园中不同年龄段的儿童的满意度以及社区中小型篮球的技术设施和设备,问卷提出了有关基础设施和篮球的问题法院维修。根据调查分析,可以从30人(占11.42%)的数据中可以看出,绘制法院对基础设施和地点的态度,38人保持修复儿童篮球篮球的态度,占27.42% 。大多数人对灯杆保护盖的态度,57人占32.57%,而50人(占28.57%)对社区基础设施和现场卫生不满意。从数据中,我们可以看到它们对S社区的基础设施和现场卫生不满意,或者轻杆的数量占有107人。这反映出儿童对基础设施和地方不满意。目前,必须解决现场卫生和光线杆。防护罩有问题。其他问题包括对篮筐的损害,这会影响班级的经验,没有篮球法院训练的法庭线以及父母的凳子数量的增加。 3.1.2

    参加小篮球的儿童频率的现状。关于6-8岁儿童小篮球运动每周参与频率的统计数据。从表2可以看出,表2参与小篮球n = 175参数的6-8岁儿童的频率无1次2次3次或更多人数:13315207,比例76%,8.57.42%,4 %,有133人没有参加,占76%,15人参加,占8.57%。 2次的人数为20人,占11.42%。总共7人做了3次以上,占4%。为了进一步调查儿童在小篮球社区中的参与,调查表分发了有关小型篮球参与市场的问题。可以看出,除了社区中存在的问题外,儿童本身还具有一些小篮球运动的原因。其中还有一些孩子由于高中作业压力而没有时间参加社区篮球运动。此外,还有其他理由参加其他课程,乒乓球训练,舞蹈舞蹈训练,跆拳道训练和社区篮球训练还通过分析返回的问卷而发生冲突。如表4所示,表36-8岁的儿童参加了项目分布n = 175参数无乒乓球跆拳道舞蹈篮球人数7526151742比率42.85 .85 .85%8.57%9.71%9.71%24%24%的儿童参与篮球,乒乓球训练,跆拳道训练和舞蹈训练。有75个人不知道如何打篮球,占42.85%,26人参加乒乓球,占14.85%,15人参加跆拳道,占8.57%,17人参加舞蹈,占9.71%。篮球训练有42人,占24%。可以看出,大多数人不参加篮球,也不知道如何打篮球。他们不了解篮球,并且缺乏晋升和篮球项目的宣传。为了促进S社区的篮球发展,我们需要社区和所有者委员会以及社会机构的大力支持。在促销过程中,我们将提供免费的篮球体验课程,以便学龄儿童可以体验篮球的乐趣。他们中有42人参加了篮球训练,占24%,并且仍有很大的发展潜力。 3.1.3

    组织小篮球比赛并进行适当的“小篮球”比赛可以有效地刺激儿童参加这项运动的热情。为了更好地了解该社区的竞争情况,问卷中提出了相关问题。问题,数据收集。在组织这个社区的“小篮球”比赛时,每次平均参与者数量为21,占问卷中总数的12%。有7个参与小组。目前,这个社区的小篮球分为15个小组。因此,相对较低的参与者人数。此外,当社区组织竞争时,不定期举行比赛。第一届会议于2019年1月举行,第二届会议于2021年3月举行。它们是不规则举行的,并且无法为比赛形成完整的管理模式。儿童和家庭没有参与。没有太多关注社区组织的篮球比赛,这会影响儿童参加的热情,并且无法扮演小篮球的角色。没有机会展示游戏,父母和孩子很难发现他们的进步和成长。该游戏是测试训练结果的更好方法。 3.1.4当前居民在体育培训中投资的现状是社区中小篮球的发展与社会组织密不可分,并且与社区小篮球的发展密切相关。社会组织也是促进社区小篮球的好媒体。我们对有学龄儿童的家庭进行体育锻炼的支出进行了一项调查。表4表4各种运动培训(单位元)的每月支出n = 175类No No 2人数1020157159比例5.71.43%8.57%40.57%33.71%,可以从上面的表中看到居民对体育体育投资的投资培训是分发的,没有投资有10人,占5.71%。有20人有20人,占11.43%; 15人300元人民币,占8.57%; 71人占500元人,占40.57%; 59人为800元人民币,占33.71%;可以看出,大多数社区居民对体育运动非常重视,并愿意让孩子们学习新事物。知识,还旨在允许儿童参加运动。随着人们的水平的提高,越来越多的关注体育在生活中的作用,这也是我们小篮球发展的支持。但是,有42人选择篮球,占整体水平的24%,在后来的篮球投资仍然很大。 3.2

    分析影响幼儿在篮球运动中参与的因素3.2.1

    活动场地和基础设施条件通过使用问卷调查,我们使用篮球法院进行了有关S社区儿童时间分布的数据分析。从数据中,我们可以看到,社区中建立的小型篮球基础设施以及在不同时期使用它的学龄儿童的数量有不同的需求。在星期六和周日,有更多的学龄儿童使用它。有78个学龄儿童,占44.57%。更容易促进小型篮球灯杆保护盖和法院卫生率为61.14%,并且从上面的S社区中建立的基础设施标准来看,可以看出,为儿童设置的小型篮球标准之间没有严格的区分在不同的年龄中,6岁 - 8岁的年龄组采用大型和小型场所,在U8年龄组中,儿童具有优势和缺点。过多的场所将过度食用儿童的身体。很容易疲倦,无法表现出您的真实力量。标准篮球架的标准使得做出正确的动作变得更加容易。对于其他年龄段的孩子来说,这不是很合理的。由于身体发育的原因,有些孩子无法达到标准高度,并且太高了。它将影响拍摄的准确性。此外,小篮球的尺寸标准也不同。 5号球和4号球之间的大小适用于不同尺寸的手。是的,社区和合作培训机构还可以购买相应的篮球篮球并准备篮球和训练设备。他们还应迅速在场地周围安装保护杆,定期清洁法院,并添加一些有趣的游戏来娱乐它们。当涉及到儿童参与这些细节时,S社区没有针对其他年龄段制定详细的计划,导致其他年龄的孩子不适应[4]。 3.2.2

    参加篮球比赛的儿童比例:42人参加篮球,占24%。与其他运动相比,该比例略高于乒乓球,跆拳道和舞蹈。可以看出,父母对教育的认识变得更加强大,他们愿意在教育方面进行更多的投资。在同一项运动中,篮球更受欢迎。在晋升和宣传过程中,我们还可以允许儿童参加其他运动。该项目的学龄儿童参加了小型篮球运动,以提高小篮球运动的转换率。目前,与传统的篮球运动相比,小型篮球对于学龄儿童而言更容易掌握篮球技能。传统篮子的高度已从3.05米降低到2.6米,使他们能够对其射击运动有更大的控制。儿童参加小学篮球社区的参与也主要受其他运动的影响,而不知道篮球。从上面的数据可以看出,不知道篮球技能,乒乓球,舞蹈和跆拳道都是阻止儿童参加小学的因素。篮球的原因,这些都是个人因素。社区中的孩子对参加比赛并不是很热情。在社区注册的15支球队中,只有7个团队参加。小篮球需要一些特定的投篮技巧,传球技巧和运球技巧。如果孩子们在参加篮球比赛时无法使用正确的技能,那么赢得比赛并不容易。随着时间的流逝,整个过程只能是参与的过程和时间,您将失去对打篮球的兴趣[5]。此外,由于天生个性的影响,许多孩子不太喜欢篮球。他们更喜欢跆拳道,舞蹈和其他运动表格,因此他们不太愿意参加小篮球。有些孩子不能加入社区组织的小型篮球运动,因为他们没有时间或没有足够的时间,因此无法享受这种体育运动带来的好处。为了回应这种现象,父母,学校和社区应积极教育孩子克服自己的问题,并鼓励孩子们加入小篮球并充分体验这种体育运动带来的乐趣。 3.2.3

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    社区宣传小篮球计划于2017年正式在我的国家启动。由于其状况适用于儿童的身心发展,因此受到学校和父母的认可,他们积极支持孩子加入小篮球。但是,调查研究数据表明,S社区中儿童的整体热情不是很高。一些父母甚至不知道小篮球计划的具体内容和过程,因此他们支持孩子参与对小篮球的热情也将大大减少。造成这种现象的主要原因是,社会中小篮球的当前宣传还不够完全。学校对小篮球的重视程度很低,对小篮球没有太多关注。父母的宣传和教育工作相对较弱,这导致儿童的总体参与程度较低,这对儿童的身心健康发展非常有害[6]。为了应对此类问题,社区应充分利用各种媒体宣传方法,以促进篮球在运动中的重要地位,并普及篮球在儿童成长中的作用。学校还应该在父母之间做得很好,以鼓励孩子参加社区篮球。在促销过程中,可以添加免费试用课程,玩具可用于吸引儿童的注意力,篮球运动海报可以粘贴在篮球场上,父母也可以参与培训过程,以体验训练过程的乐趣。 4结论和建议4.1通过本文的问卷调查和现场调查,对S社区,Shapingba区的180名儿童进行调查以及对小型篮球运动现状的分析,可以得出以下结论。 (1)社区已经建立了相关的基础设施,但仍然存在一些问题,例如合理使用场地,不合理的基本设备和不科学的场地规划。场地周围有安全危害。光线杆太近了,场地卫生,儿童篮球的维修状况等直接影响了小型篮球运动的实施和发展。

    (2)目前,小型篮球运动的当前状况不是很乐观。有42人参加篮球,占24%,这在人数中相对较低。但是,在同一个运动训练项目中,篮球的比例略小。比其他运动训练更高。一些父母从未接触过篮球,不允许基本条件,社会组织没有到位,并且有许多课外利益课程和辅导课程。大多数不能打篮球的学龄儿童有75人,占42.85%。有一个很好的转型机会。除了社区管理和组织方面的缺陷外,这种情况的原因包括尚未掌握技能的孩子。 ,根本不知道这项技能,也不能正确使用篮球场,没有参与整个过程中各种技能的兴趣,一些乒乓球,舞蹈和跆拳道项目与社区篮球训练相冲突,这也是限制社区篮球的发展,阻止某些地区的青少年和儿童享受这种技能。团队运动的乐趣和身体好处。 (3)在周四,周六和周日的三个时期里,有131名学龄儿童在篮球场上玩得开心,占74.85%。篮球场被许多人使用,而6-8岁的儿童没有分区。进行干扰培训的培训。目前在星期四,周六和周日有三堂课。单堂课只有少数学生,但是有很多学龄儿童。 (4)从居民对体育训练的投资中,可以看出71人每月花费500元来体育训练,占40.57%; 59人每月花费800元,占33.71%;可以看出,这个社区中的大多数居民对体育运动都有浓厚的兴趣。它对儿童非常重视,并愿意让孩子学习新知识并参加练习。因此,可以为6-8岁的儿童选择更容易掌握的篮球项目,以奠定运动技能考试或评估的基础。

    (5)社区不充分利用社区公告委员会和篮球经验课程,没有将篮球的知识和规则推广到学龄儿童,没有促进社区篮球文化的形成,并为发展和发展奠定了基础在社区中促进篮球。好的基础。如果“小篮球”计划要在S社区中顺利执行,则需要社区,业主委员会,父母和社会机构的共同支持。目前,社区促进方法是单身,父母与学龄儿童的接触较少。小篮球在S社区中具有巨大的发展潜力。目前,社区父母对教育有很高的认识,父母也愿意让学龄儿童学习新事物。这也是一个好主意。发展动力。 4.2

    建议4.2.1加强维护小型篮球设备和场地,并建立“小篮球”运动场所,以符合标准,为社区中3-12岁的儿童提供合格的小型篮球场地,以促进儿童的健康身心发展。做出贡献。由于社区场地有限,很难满足对足球场和排球场的需求。篮球场是基本的社区体育设施,在选择场所设备方面相对方便。在运动中,篮球比足球和排球更好,学习速度更快,在参加考试的过程中,结果更加强调。从“青年运动活动促进计划”到2018年,促进青年运动训练的相关政策持续不断。体育总经理,教育部和其他七个部门共同发表声明,再次“鼓励社会力量参与并建立各种青年体育组织”,并“严格每天实施一个小时的运动”。作为“小篮球”运动的主要组织者,社区应建立一个科学和合理的用法系统,主要来自几个方面。首先是改善基础设施,并根据6-8岁的年龄段建立小篮球标准。篮球运动器材确实适合儿童的身体发育,从而为社区中的儿童创造了良好的运动竞赛环境,以便孩子们可以更多地参与游戏。该地点计划拥有15*12米的篮球场线。篮球架的位置合理地放置。该地点应定期清洁,应在灯珠周围安装保护性海绵。其次,应该维护站点的顺序。良好的命令有利于随着体育赛事的发展而促进“小篮球”,当过多的孩子聚集在一起时,篮球场将处于混乱状态。如果社区在此期间不维护现场的顺序时间,孩子们很容易处于混乱状态。从集体的角度看秩序和查看问题,社区正在“打“小篮球”时,应注意现场命令的管理以避免混乱和混乱[7]。增加对资金的投资并将其实施到位。社区部门必须在监督和管理方面做得很好,并与培训机构合作实施,以为在S社区中开发小型篮球运动提供有力的保证。 4.2.2

    定期组织有趣的亲子篮球比赛。社区和社会机构可以定期举办同一年龄段的篮球比赛。比赛由家庭自愿参加。为了提供更好的参与经验,社区,社会机构和各种父母为竞争资金提供有针对性的支持,以此作为对竞争的长期支持。通过合作,社区和社会组织可以自定义活动奖杯和证书,并奖励相应的奖品。作为社区中的传统活动,定期的比赛可以吸引学龄儿童参加,使他们能够体验成功的乐趣和失败后的逆境成长。为了进一步提高儿童“小篮球”运动的作用并发挥其身体健康功能,社区作为主要组织部门,应关注使用竞争方法并与社会机构合作。通过组织有趣的亲子比赛,孩子们可以刺激他们隐藏的内在潜力,例如高度关注,观察,爆炸能力等,并意识到团队的力量,并更多地关注团结的能力并协作。 Therefore, it can be said that through Appropriate competitions can not only improve children's physical fitness, but also stimulate students' various abilities. It is a good way to integrate into the group. In this regard, the community should regularly carry out parent-child fun "little basketball" sports and conduct them in a formal form to increase children's attention. During the game, children's easy-to-understand language should be used as guidance to ensure that the game achieves good results. Only by stimulating children's fighting spirit can they gradually form good physical literacy [8]. Competition is part of the reason, and part of it is also subject to the consent and recognition of parents. We focus on parent-child reasons, which can promote the physical and mental health development of students, promote the healthy development of parent-child relationships, increase parents' understanding of their children, and help parents establish a sense of companionship. Being able to actively participate in parent-child activities makes the family warmer and more harmonious. The purpose of the parent-child sports meeting is to promote the development of children or teenagers, pay attention to the mental health of children or teenagers, and cultivate more hobbies. At present, parents' first impression of basketball comes from the fact that children who play basketball are taller and have better physical fitness. Well, we should use scientific exercise methods and forms to educate school-age children to achieve physical and mental health. Parents are becoming more and more aware of education, and physical exercise has become an indispensable part of life. 4.2.3

    Pay attention to the publicity and popularization of the "Little Basketball" sport. From the above discussion, it can be seen that currently parents and society do not have a high level of understanding of the "Little Basketball" project and do not understand its true meaning. Therefore, there is no understanding of the "Little Basketball" sport. If a high degree of attention is given, the children's enthusiasm will be affected to a certain extent. The main reason for this phenomenon is that the current publicity for the "Little Basketball" project is not very extensive and in-depth. When schools and communities promote and popularize it, they do not pay much attention to it. The benefits to children are also limited. It is not fully demonstrated, which ultimately leads to low enthusiasm of parents and low participation of children. In relevant policies, the development of small basketball is on a good trend, and community basketball still has great potential. In response to such problems, when the community promotes the "Little Basketball" sports project, it should use a variety of publicity forms, such as free trial classes, multimedia, banners, small gifts, parent-child sports games, etc., to strengthen the physical fitness of Little Basketball. Parents should be informed of the advantages of keeping fit and beneficial to the body and mind. In schools, the benefits and various practical skills of "little basketball" should also be popularized among children to stimulate children's interest and encourage children to participate in the exercise process and fully enjoy it. The fun of basketball. Therefore, schools and communities should pay attention to media propaganda methods.

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